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地狹人稠的島國

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延畢的第五年,我的二十一學分學拿在上企管系的課,除了財管策略成本管理這些實用的東西之外,我覺得非常幸運能夠在大五選到別蓮蒂的課,我把那天的一些感想發信給D,我說: 這禮拜上課是講toyota的TPS(toyota production system)系統,主要的特色就是JIT(Just in time)系統,特色就是有多少需求做多少車,有別於以往的mass production,JIT可以減少庫存的成本、根據顧客做客製化、不會有產量過剩的問題 別蓮蒂說,到美國去買車,說要買一輛紅色有天窗的車, 銷售員就直接帶你去後面的車場讓你自己看,然後立刻開回家 可是在台灣,可能要等幾個禮拜才會拿到車 美國地那麼大,怎麼庫存都可以 會發明JIT系統的只有像日本這樣 還有台灣把它發揚光大,就是地狹人稠的島國嘛 「島」這個字對我其實充滿著很多想像 心裡文學上的:包括對於自身的像一座孤島一樣 氣候上的歷史上的(地理歷史課本) 島國容易遭受颶風、島國人有海洋的冒險般性格(英國) 經濟上的 島國要發展海洋貿易 如果溫室效應加劇,海平面上升,島國就將成為歷史 其實在海平面下面島與陸地也曾經是緊緊相連的 *** D回信給我說自己之前在工廠上班,工廠都要學習效法JIT系統,所以在印度的時候他自己很認真的買書來看,也有豐田找他去上班,但是他婉拒了,其實有機會應該要多學習的。 我覺得這兩封信真的很可愛,其實我那封信想說的是關於"島"這件事,還有很多自身的想像聯想, 還有包括讀英文這件事,現在致力於不看字幕看原文電影,可是聽力之困難實在需要長期累積對於國外語言的敏感度 譬如說我在履歷表上寫上"create activity",D說:哪有activity可以被create?? 但是我光用中文的翻譯就是:創造活動,聽起來很合理啊? 台灣的語言來自於我們的西邊大陸在古早時期渡海傳給我們 海島的命運物資由海上漂來,我們得學習用別的工具乘船出海...... 我始終覺得自己是個孤島,不管任何人都無法完全與另一個人相連 (儘管我在想依靠在某個港灣永不出海) 可是要出去的,不管是成長還是變老。

理想國

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中秋節,交往了一年多,我們在花園夜市吃得肥肥的。 D借走了我的《讀者》,難得他會對中文書有興趣,邊看邊點頭頻頻稱是。 我說:郝明義和詹宏志都是那種非常愛讀書的人。 D:啊,我們一直都還沒開始我們的讀書會。 當天晚上D傳了簡訊給我: 透過詹宏志的人生一瞬讓我進入了你的視野,今天看了越讀者又提醒我倆相遇的必然性。 中秋節我們在捷運上聊天。 D:你看過柏拉圖的理想國嗎? 我:沒有.(我看過飯島愛的...) D:課堂上老師問前面的女同學有沒有看過,她說沒有,老師就罵她:可恥!!! D:我以為你那麼愛看書的,會看過理想國。 我:那個太硬了,我之前有碰過一點柏拉圖、亞理斯多德、尼采談美,可是都聽不懂。 D是繼鬼之後第二個說我不認真的人。 鬼是說我之於寫字;D則是說我對於語言。 D最近開始在複習法文、學習西班牙文,我說我的英文很爛,西班牙文也是半調子。 他說他大學時每天讀日文兩小時,睡前讀書。 你們兩個總是很清楚知道自己在幹嘛。 我老是很努力想要記住書上寫的東西,可是我總是無法,於是我只好靠直覺,也許那就是我喜歡跳舞的原因,我記跳舞動作總是比別人慢,可是慢慢地、身體就會自動去記憶, 直覺反應。(但我也沒再跳舞了...) 我很貪心在寫兩個網誌,一個寫電影和讀書;一個最近改變方式想開始寫點行銷和產業。 雖然我還是逛網拍逛得最起勁。 還是默默地把理想國列入我的清單好了。