低IQ時代/Decline of Collective Intelligence

部門的主管要小孩子閉上眼睛,聽電視機裡發出的聲音,
她的孩子說:她們好憤怒。

這是我們的世代,當媒體操弄著情緒、
我不希望自己擁有太多不必要的感傷,更不要有不經思考的行動,
在過量的資訊海中,要遊地優雅,要更辛苦地選擇泳姿。

本書因為翻譯的關係,我覺得結構和邏輯並不適很流暢(對我而言)
但是在大前爺爺豐厚的學識涵養和他疾言的字句中,我可以理解他的憂心、
從他對日本的批評中,我也彷彿看著台灣的影子,
並思考著自己。

以下是我個人根據章節節錄的書摘。

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「本書是我透過集體智慧過濾日本這幾年所發生的各種現象
寫下我個人看法的一本書
易言之,本書就是大前式的"21世紀日本論"」──大前研一

智慧的衰退包括電視節目一介紹納豆有助於減肥,大家就一窩蜂跑去買納豆導致缺貨
近幾年來,影響選舉最大的就是"B層的人"也就是全完不了解實際情形,只是隨著氣氛人氣而行動的人
p16.從另外一個角度來看,日本人喜歡儲蓄的習慣也是集體智慧低落所造成的結果,把錢送進利率超低的銀行存款

日本人常會在不知不覺中產生疑問,搞不清楚為什麼會這樣所以質問力很重要,"現在是個國家無法守護國民的時代所以日本人應該要發揮質問力來保障自己的生活,而且必須好好思考生活的方式,"但她們連要問什麼都不知道
由於網路的普及,很多人覺得網路上的資料就能達到目的
連本來只靠自己的感動,現在也都可以透過包裝行銷的電影、電視節目,簡簡單單從別人的創意中取得。

現在網路社會也是Web2.0的世界,重視集體智慧而且認為集體智慧足以讓社會更上一層樓,以美國賓州華頓商學院為中心的《群眾外包》Crowdsourcing就是顯示集體智慧力量的名作。

日本人有一部分的人抱持著:小小的快樂也不錯,繼續貧窮下去,卸下經濟大國的看板也沒關係,只要能夠守住小小的快樂。
我把這種小小的快樂稱作:"葡萄牙現象"
在大航海時代擁有世界海權的葡萄牙地國,在十七世紀後的四百年間就過著:有小小的快樂也不錯的日子,所以可以說是一種失敗主義。

全球化讓人類社會合而為一,許多問題大家必須共同面對,越過國界,交換人、物品、金錢、資訊、由網路社會構成的二十一世紀社會,真的讓人越來越深切地認識到了集體至會的重要性。

低IQ社會的出現

政府製造的不景氣根源就是至會衰退
美國私募基金凱士華Steel Partners要收購牛頭犬調味公司,由法庭組只而失敗。
風險自負(at your own risk)的國家如美國,沒有賞味期,購買吃什麼自己判斷,打包剩菜(doggy nag)
 但日人將自身安全交由別人把關

請提出一個讓沒有資源的國家成為能源大國的方案
"轉投資開發核能電廠",如果石油的價格一桶(31.5加侖)40美元,兩者成本相同的
如果石油上漲到60美元,那核能就便宜許多
而且核能排放的二氧化碳非常少,是種非常乾淨的能源,二十多年前,我曾經擔任過核子能源產業會議的議長,當時全世界一至認為:全世界最環保的能源就是核能發電
現在全世界能夠提供完整核能電廠所需的公司只有四家,其中三家是日本公司:日立、東芝、三菱重工。

全體成為經濟白癡

政局和集體智慧

網路社會和大腦

沒有欲望的年輕人和學歷低下_
p234.現在20幾歲的人她們青少年時期都是在經濟泡沫化中渡過的,(1989年開始)她們從懂事以來就不曾聽過任何一則對日本抱持著光明未來的新聞,所以他們不知道希望是何物,但是就算沒有希望,基於現實的考量還是得活下去,所以他們各個看起來就像是被迫接受現實,然後抱著無所謂的態度打裡著生活。

常聽人家說:"現在的年輕人只對半徑三公尺的東西有興趣",雖然說放眼國際,提升志趣的趨向提升了,但是年輕人還是只對國外旅行有興趣。

日本財富偏向高所得,消費主力的年輕人卻是負債累累,年青人也無法順利繼承遺產,音為遺產稅非常之高。

不需要汽車、不需要房子、不需要努力賺錢,只要有手機就心滿意足──ˋ這就是現代的年輕人。

偏差值教育
讓個人的能力變成一個數值,在不斷接收到這種資訊的情況下,再經過一番心態調整,自己就會輕易相信自己就只有這種程度,當學校補習班都反覆對你說:以你的偏差值是不可能進這所學校,而父母也說服你考一所可以上壘的學校。


有小小的快樂就滿足的Jump時代
三要素:努力、友情、勝利

提升集體IQ的教育改革

p273.今後日本絕對需要,但是今天卻最為不足的是什麼樣的人才?
我的答案是"異才",在沒有答案的世界裡,可以靠著思考力找到答案地異才,是獨一無二、無與倫比的人才。

中國出人頭地的強烈提昇自我地企圖心
P301.我有一位朋友的兒子同時考上了當地的某國立大學和早稻田大學,但是這個孩子選擇了早稻田,理由是:就業機會比較多。

p302.謀生能力:英語能力、金融素養、IT知識(包括IT知識所作的邏輯思考、解決問題的方法等),如果還要再加上一項,那就是:領導力,"你有沒有什麼特別的經驗是履歷表上沒有的?"

在低IQ社會中誰會得到好處
Kjell Nordstrom&Jonas Ridderstrale《卡拉OK資本主義》(Karaoke Capitalism)
「我們被市場經濟的瘋狂搞得醜態百出,我們所住個社會是一個拜金主義的社會、是一個和自由、幸福不同調的社會、是一個新技術出爐後未必有好處的社會,我們希望大家能夠看清楚這個事實。」
什麼都不想高高興興唱卡拉OK的人,通常都是財富被剝奪的一方,而動腦思考提供卡拉OK的人則是奪人財富的一方。

向勝利組學習
新加坡李光耀學習荷蘭
美國向世界敞開大門
芬蘭和丹麥小時候的教育思考:在沒有答案的世界裡該如何生存?如果想要在自己國家以外的地方大展身手,要具備什麼能力?
韓國的梨花大學高麗大學全程英語授課,把目標放在培養全球化的人才

應該瞄準亞洲的二十一世紀,
製造中心轉移到中國,金融中心在香港新加坡,IT產業在印度,日本是什麼中心呢?
如果再不學習,一定會越來越靠近全球化經濟中的失敗組

21世紀的教養
不再是古典文學

P396.「以前有教養的人之所以能夠獲得他人的尊敬,是因為他們精通一般人所不知道的世界、擁有高品味的嗜好等。文學、音樂就句有這樣的特性。但現在,社會的貢獻度、環保問題等重要性已經高過這些通識涵養。」

「關於近年來的環保問題及對策,你有什麼看法?」
「最近你為非洲愛滋病的人做了些什麼」

P416.現在我們所需要的「二十一世紀的教養」,就是奠基在包括網路社惠在內的最新資訊之上的「思考力」。有了這種思考力,我們才會知道身為一個地球市民,該如何和這個社會互動。
我常覺得日本人似乎連想知道什麼、要思考什麼的求知慾或者是興趣都喪失了。不只是對我的創意、甚至對最新資訊、頭條新聞都漠不關心。

韓國擔任聯合國秘書長自哈佛大學畢業的潘基文
馬來西亞前總理馬哈蒂爾(Mahathir bin Mohamad)
泰國前戴克辛總理
李登輝京都大學留學愛荷華州立大學康乃爾大學

大前的新書《專業》在中國得獎,中國老闆說:從我們的立場看,您這位亞洲人所寫的書能夠獲選為年度好書,我們真的很高興。因為老是學美國,中國是沒有未來的。

丹尼爾平克(Danial Pink)《未來在等待的人才》
哈普拉(CK Prahalad)《金字塔底層大商機》
瑞德斯卓《卡拉OK資本主義》

俄羅斯普京總統招商演講
卡內基美隆大學的蘭迪。鮑許(Randy Pausch)最後的演講

p421.
英國的例子,第二次世界大戰後,被德國超越、拱手讓日本成為世界第二大經濟體,英國深陷在失敗主義,在披頭四、崔姬走紅的年代,失業率高達20%
但鐵血的馬格麗特。柴契爾夫人先一步全球化,從全世界找來優秀的人才與企業進行改革。
關於柴契爾夫人的《Commanding Heights》


看完本書後,從今天起你會有什麼樣的行動?

我由衷希望能有更多人能夠立即提出具體的行動計劃。

可以參考大前爺爺的網站:http://www.kohmae.com/en/

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